
やれることは全てやる!!
日本体育大学・順天堂大学・大阪体育大学など、総合型選抜対策を大学別に実施。小論文・面接・口頭試問・プレゼンテーションをオンライン/通学で受講できます。
2024〜2026年度の3年間、日体大200名超・順天堂120名超の合格実績を継続
大学別の出題傾向を毎年研究し、講座内容に反映
小論文・面接・口頭試問・プレゼンを大学別に実戦形式で対策
全国どこからでもオンラインで受講、部活動と両立可能
合格実績は2026年3月31日現在・内部入学生のみの人数です(講習生・模試受験生は含みません)
講座内容
「知識×分析力×発想力で挑む!日体大小論文対策」
日本体育大学の小論文(資料分析)では、毎年学科ごとに異なる問題が出題されますが、どの問題に対しても体育・スポーツに関する知識は必須となってきます。また、その知識を活用し、グラフや表を読み取る「分析力」、問題を解決するための「発想力」も必要です。入試直前までより多くの知識を覚えるとともに、タイシンオリジナルの予想問題を中心に、本番同様の時間で問題を解いて解説していきます。
「本番想定の面接練習で“伝える力”を磨く!」
過去の受験生たちが入試本番で実際に聞かれた質問から、実戦形式の練習を繰り返します。面接官に好印象を与え、高評価を受けるための手がかりを見つけ、大学特有の質問をもとに話す内容を整理し、何が足りないかを分析して自分の言葉で伝える練習をしていきます。また、他の受験生がどのように答えるのかなどを「聞く」練習も同時に実施していきます。
「幅広い知識と実戦練習で、口頭試問に強くなる!」
学校の保健体育の教科書知識を基礎として、体育・スポーツ・マネジメント・健康・医療・福祉など様々な知識を総合的に学習し、面接と同様に実戦練習を繰り返し実施していきます。そして口頭試問において説得力のある回答ができる力を高めていきます。
「大学別対策で仕上げる、小論文得点力!」
各大学それぞれの出題傾向に合わせたテーマや課題で授業を展開していきます。日本語表現や原稿用紙の使い方などの最終確認も含めて、分かりやすい文章を作るための構成方法、論点の発見方法、アイデアの出し方等多岐に渡る学習をしていき、入試直前だからこそ点数UPに繋がる小論文の書き方を定着していきます。
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大学別 講座詳細
※実技・面接・プレゼンテーション対策の使用施設は確定後、掲載いたします。現地集合となりますのでご確認をお願いいたします。
体育学部
| 時間帯 | 火 | 金 |
|---|---|---|
| 18:00–19:30 | 小論文A | 小論文A |
| 19:50–21:20 | 面接 | 面接 |
| 時間帯 | 土 |
|---|---|
| 13:00–14:30 | 面接 |
| 14:50–16:20 | 面接 |
※使用施設は確定後、掲載いたします。現地集合となりますのでご確認をお願いいたします。
体育学部(実技方式)
| 時間帯 | 月 |
|---|---|
| 18:00–21:00 | 実技 |
※使用施設は確定後、掲載いたします。現地集合となりますのでご確認をお願いいたします。
実技の集合場所
- 9月7日(月) 西国分寺駅周辺施設
- 9月14日(月) 西国分寺駅周辺施設
- 9月21日(月) 飛田給駅周辺施設
- 9月28日(月) 西国分寺駅周辺施設
※集合場所は2026年9月1日時点の情報です
9/25分のテーマは調整中です。
9月1日(火)
スポーツのグローバル化
9月4日(金)
体罰
9月8日(火)
オリパラレガシー
9月11日(金)
アスリートアントラージュ
9月15日(火)
グッドコーチ
9月18日(金)
部活動のあり方①
9月22日(火)
部活動にあり方②
9月25日(金)
健康〇〇
9月29日(火)
体育嫌い
10月2日(金)
障がい者スポーツ
10月6日(火)
健康格差
10月9日(金)
ユニバス
10月13日(火)
スポーツにおけるDX
10月16日(金)
少子高齢化社会と地域スポーツ
児童スポーツ教育学部
| 時間帯 | 火 | 金 |
|---|---|---|
| 18:00–19:30 | 小論文C | 小論文C |
| 19:50–21:20 | 面接 | 面接 |
※パンフレット掲載の時間割から変更になっております。
開講期間9月5日(土)~10月10日(土)まで(※試験日10月17日)
| 時間帯 | 土 |
|---|---|
| 18:00–19:30 | 面接 |
| 19:50–21:20 | 面接 |
※使用施設は確定後、掲載いたします。現地集合となりますのでご確認をお願いいたします。
| 時間帯 | 土 |
|---|---|
| 16:40–18:10 | 面接 |
| 18:30–20:00 | 面接 |
※使用施設は確定後、掲載いたします。現地集合となりますのでご確認をお願いいたします。
9月1日(火)
・保健体育の授業の意味とは
・解答条件にしたがって構成する技術
9月4日(金)
・才能の発掘か、経験を積ませることか
・〈倫理観・道徳性の尊重〉と記述内容
9月8日(火)
・「できないこと」は問題状況か個性か
・一つの事象の二つの視点
9月11日(金)
・ローカルな身体技法とユニバーサルな身体技法
・要約と読み取り①―対比を利用して整理する
9月15日(火)
・読書と教育~知の伝承の人類史的意味
・要約と読み取り➁―読むべき箇所に反応せよ
9月18日(金)
・体育の授業は誰のためにあるべきか
・要約と読み取り➂―問いと答え
9月22日(火)
・生活習慣と学校教育の意味
・要約と読み取り➃―図表における「文字」
9月25日(金)
・授業における目的の設定とその意味
・データの読み取りと要約
9月29日(火)
・スポーツがもたらす「ルール感覚」
・基本概念を明確に説明するために
10月2日(金)
・生涯スポーツの入口としての体育の授業
・論点の整理術
10月6日(火)
・生活実感と知識の伝承
・筆者の「論理」を読みとるために
10月9日(金)
・生涯スポーツの入口としての体育➁
・グラフ内容のまとめ方
10月13日(火)
・生育に必要な生活習慣
・キーワードから連想して意味を見出す
10月16日(金)
・スポーツ指導と暴力
・スポーツを構成する原理とは
スポーツマネジメント学部
※当学部のみ一次合否発表の10月2日(金)まで開講。合否発表後に追加でお申し込みいただけます。
| 時間帯 | 火 | 金 |
|---|---|---|
| 18:00–19:30 | プレゼンテーション | プレゼンテーション |
| 19:50–21:20 | プレゼンテーション | プレゼンテーション |
| 時間帯 | 土 | 日 |
|---|---|---|
| 18:00–19:30 | プレゼンテーション | プレゼンテーション |
| 20:00–21:30 | プレゼンテーション | プレゼンテーション |
※体育進学センター本校で開講致します。
※案内チラシ掲載の時間割から変更がございます。
毎回「プレゼンテーション実践」の実戦形式です。
9月1日(火)
プレゼンテーション実践(OL)
9月4日(金)
プレゼンテーション実践(OL)
9月5日(土)
プレゼンテーション実践(通学)
9月8日(火)
プレゼンテーション実践(OL)
9月11日(金)
プレゼンテーション実践(OL)
9月12日(土)
プレゼンテーション実践(通学)
9月15日(火)
プレゼンテーション実践(OL)
9月18日(金)
プレゼンテーション実践(OL)
9月19日(土)
プレゼンテーション実践(通学)
9月22日(火)
プレゼンテーション実践(OL)
9月25日(金)
プレゼンテーション実践(OL)
9月26日(土)
プレゼンテーション実践(通学)
9月29日(火)
プレゼンテーション実践(OL)
10月2日(金)
プレゼンテーション実践(OL)
10月3日(土)
プレゼンテーション実践(通学)
10月6日(火)
プレゼンテーション実践(OL)
10月9日(金)
プレゼンテーション実践(OL)
10月10日(土)
プレゼンテーション実践(通学)
10月13日(火)
プレゼンテーション実践(OL)
10月16日(金)
プレゼンテーション実践(OL)
10月17日(土)
プレゼンテーション実践(通学)
スポーツ文化学部
| 時間帯 | 火 | 金 |
|---|---|---|
| 19:50–21:20 | 面接 | 面接 |
| 時間帯 | 土 |
|---|---|
| 13:00–14:30 | 面接 |
| 14:50–16:20 | 面接 |
※使用施設は確定後、掲載いたします。現地集合となりますのでご確認をお願いいたします。
保健医療学部
| 時間帯 | 月 | 火 | 水 | 金 |
|---|---|---|---|---|
| 18:00–19:30 | 基礎学力 | – | 基礎学力 | 小論文B |
| 19:50–21:20 | – | 面接 | 小論文B | 面接 |
※パンフレット掲載の時間割から変更になっております。
開講期間9月5日(土)~10月10日(土)まで(※試験日10月17日)
| 時間帯 | 土 |
|---|---|
| 18:00–19:30 | 面接 |
| 19:50–21:20 | 面接 |
※使用施設は確定後、掲載いたします。現地集合となりますのでご確認をお願いいたします。
| 時間帯 | 土 |
|---|---|
| 16:40–18:10 | 面接 |
| 18:30–20:00 | 面接 |
※使用施設は確定後、掲載いたします。現地集合となりますのでご確認をお願いいたします。
9月2日(水)
予想問題演習①
9月4日(金)
ヘルスプロモーションと地域社会・保健医療
9月9日(水)
予想問題演習②
9月11日(金)
コロナ禍が変えたもの:今後の地域保健医療
9月16日(水)
予想問題演習➂
9月18日(金)
予想問題演習④
9月23日(水)
予想問題⑤
9月25日(金)
予想問題⑥
9月30日(水)
予想問題⑦
10月2日(金)
予想問題演習⑧
10月7日(水)
予想問題演習⑨
10月9日(金)
予想問題演習⑩
10月14日(水)
最終チェック問題演習①
10月16日(金)
最終チェック問題演習②
英語・数学・国語が曜日ごとに巡回します。
9月2日(水)
予想問題演習1ー英語中心ー
9月7日(月)
予想問題演習2ー数学中心ー
9月9日(水)
予想問題演習3ー国語中心ー
9月14日(月)
予想問題演習4ー英語中心ー
9月16日(水)
予想問題演習5ー数学中心ー
9月21日(月)
予想問題演習6ー国語中心ー
9月23日(水)
予想問題演習7ー英語中心ー
9月28日(月)
予想問題演習8ー数学中心ー
9月30日(水)
予想問題演習9ー国語中心ー
10月5日(月)
予想問題演習10ー英語中心ー
10月7日(水)
予想問題演習11ー数学中心ー
10月12日(月)
予想問題演習12ー国語中心ー
10月14日(水)
予想問題演習13ー英語中心ー
総合型選抜受講者特典
国語・英語の授業を無料で受講いただけます。
| 時間帯 | 木 |
|---|---|
| 18:00–19:30 | 国語 |
| 19:50–21:20 | 英語 |
大阪体育大学/中京大学の「国語」とは別内容です。
9月3日(木)
語彙力をつける⑲/記述の対応関係と音韻
9月10日(木)
語彙力をつける⑳/比喩と筆者の論理
9月17日(木)
語彙力をつける㉑/構文を生かして読解する
9月24日(木)
語彙力をつける㉒/記述の因果関係➀
10月1日(木)
語彙力をつける㉓/記述の因果関係②
10月8日(木)
語彙力をつける㉔/対比関係を生かして読解する
10月15日(木)
語彙力をつける㉕/文章構成を意識しながら読む
9月3日(木)
受験英語の基本①~動詞・時制・助動詞~
9月10日(木)
受験英語の基本②~仮定法・準動詞~
9月17日(木)
受験英語の基本③~分詞・比較~
9月24日(木)
受験英語の基本④~関係詞他~
10月1日(木)
受験英語の基本⑤~変化球への対応1~
10月8日(木)
受験英語の基本⑥~変化球への対応2~
10月15日(木)
受験英語の基本⑦~総復習~
スポーツ健康科学部
| 時間帯 | 月 | 水 | 金 | 日 |
|---|---|---|---|---|
| 18:00–19:30 | 小論文D | 面接 | 面接 | 面接 |
| 19:50–21:20 | – | 口頭試問 | 口頭試問 | 口頭試問 |
9月7日(月)
勝利至上主義とスポーツマンシップ
9月14日(月)
高齢化社会における生涯スポーツとフレイル予防
9月21日(月)
インクルーシブスポーツと多様性
9月28日(月)
指導者のアンガーマネジメントとハラスメント根絶
10月5日(月)
早期専門化(Early Specialization)とマルチスポーツの相克
10月12日(月)
スポーツにおける「敗北・挫折体験」とレジリエンスの育成
9月2日(水)
スポーツにおける技能と体力
9月4日(金)
スポーツにおける技術と戦術
9月6日(日)
技能の上達過程と練習
9月9日(水)
効果的な動きのメカニズム
9月11日(金)
体力トレーニング
9月13日(日)
運動やスポーツの危険予知と安全確保
9月16日(水)
感染症について
9月18日(金)
薬物、精神疾患
9月20日(日)
思春期と健康、加齢と健康
9月23日(水)
交通事故、働くことと健康
9月25日(金)
食の安全性、環境汚染
9月27日(日)
保健制度、医療制度
9月30日(水)
仕上げ問題
10月2日(金)
仕上げ問題
10月4日(日)
仕上げ問題
10月7日(水)
仕上げ問題
10月9日(金)
仕上げ問題
10月11日(日)
仕上げ問題
10月14日(水)
仕上げ問題
10月16日(金)
仕上げ問題
10月18日(日)
仕上げ問題
体育学科・スポーツ医科学科・こどもスポーツ教育学科
| 時間帯 | 月 | 火 | 水 | 金 |
|---|---|---|---|---|
| 19:50–21:20 | 小論文E | 面接 | 小論文E | 面接 |
9月2日(水)
人間の価値(150字+450字)
9月7日(月)
対話の役割(200字+400字)
9月9日(水)
硬直したメッセージ(200字+400字)
9月14日(月)
教師の振る舞い(300字+300字)
9月16日(水)
将棋の感想戦(200字+400字)
9月21日(月)
想像力の使い方(600字)
9月23日(水)
学校の勉強について(600字)
9月28日(月)
宝くじ(600字)
9月30日(水)
同調圧力(600字)
10月5日(月)
有用性を持つ知識(600字)
10月7日(水)
食品ロス(200字+400字)
10月12日(月)
アンパンマン(200字+400字)
10月14日(水)
Modern Manners(600字)
両大学は時間割・使用講座がすべて共通です。
スポーツ科学部・教育学部(大阪体育大学)/スポーツ科学部(中京大学)
| 時間帯 | 月 | 火 | 水 | 金 |
|---|---|---|---|---|
| 18:00–19:30 | 小論文D | 小論文C | 小論文D | 小論文C |
| 19:50–21:20 | 国語 | 面接 | 国語 | 面接 |
9月4日(金)
・才能の発掘か、経験を積ませることか
・〈倫理観・道徳性の尊重〉と記述内容
9月8日(火)
・「できないこと」は問題状況か個性か
・一つの事象の二つの視点
9月11日(金)
・ローカルな身体技法とユニバーサルな身体技法
・要約と読み取り①―対比を利用して整理する
9月15日(火)
・読書と教育~知の伝承の人類史的意味
・要約と読み取り➁―読むべき箇所に反応せよ
9月18日(金)
・体育の授業は誰のためにあるべきか
・要約と読み取り➂―問いと答え
9月22日(火)
・生活習慣と学校教育の意味
・要約と読み取り➃―図表における「文字」
9月25日(金)
・授業における目的の設定とその意味
・データの読み取りと要約
9月29日(火)
・スポーツがもたらす「ルール感覚」
・基本概念を明確に説明するために
10月2日(金)
・生涯スポーツの入口としての体育の授業
・論点の整理術
10月6日(火)
・生活実感と知識の伝承
・筆者の「論理」を読みとるために
10月9日(金)
・生涯スポーツの入口としての体育➁
・グラフ内容のまとめ方
10月13日(火)
・生育に必要な生活習慣
・キーワードから連想して意味を見出す
10月16日(金)
・スポーツ指導と暴力
・スポーツを構成する原理とは
9月2日(水)
子どもの体力低下と生活習慣
9月7日(月)
勝利至上主義とスポーツマンシップ
9月9日(水)
eスポーツのスポーツ性と可能性
9月14日(月)
高齢化社会における生涯スポーツとフレイル予防
9月16日(水)
AI・判定技術(VAR等)の導入とスポーツの価値
9月21日(月)
インクルーシブスポーツと多様性
9月23日(水)
プロスポーツによる地域活性化とシビックプライド
9月28日(月)
指導者のアンガーマネジメントとハラスメント根絶
9月30日(水)
アンチ・ドーピングとスポーツ倫理
10月5日(月)
早期専門化(Early Specialization)とマルチスポーツの相克
10月7日(水)
女性アスリートのコンディショニングとジェンダー平等
10月12日(月)
スポーツにおける「敗北・挫折体験」とレジリエンスの育成
10月14日(水)
予測不能な社会における体育・スポーツ指導者の社会的使命
日体大保健医療学部特典の「国語」とは別内容です。
9月2日(水)
語彙力をつける⑤/具体例と筆者の論理①
9月7日(月)
語彙力をつける⑥/入試問題テストゼミ
9月9日(水)
語彙力をつける⑦/古典を織り込んだ文章の読解①
9月14日(月)
語彙力をつける➇/具体例と筆者の論理➁
9月16日(水)
語彙力をつける⑨/外来語
9月21日(月)
語彙力をつける⑩/古典を織り込んだ文章の読解➁
9月23日(水)
語彙力をつける⑪/予想問題テストゼミ
9月28日(月)
語彙力をつける⑫/論理の流れを追いかける
9月30日(水)
語彙力をつける⑬/繰り返しと同意表現
10月5日(月)
語彙力をつける⑭/論点を整理しながら読む
10月7日(水)
語彙力をつける⑮/予想問題テストゼミ
10月12日(月)
語彙力をつける⑯/口語文法・敬語表現
10月14日(水)
語彙力をつける⑰/文学史(古典~近代)
大学を問わず、小論文C・D・Eと面接を受講できるコースです。
| 時間帯 | 月 | 火 | 水 | 金 |
|---|---|---|---|---|
| 18:00–19:30 | 小論文D | 小論文C | 小論文D | 小論文C |
| 19:50–21:20 | 小論文E | 面接 | 小論文E | 面接 |
9月4日(金)
・才能の発掘か、経験を積ませることか
・〈倫理観・道徳性の尊重〉と記述内容
9月8日(火)
・「できないこと」は問題状況か個性か
・一つの事象の二つの視点
9月11日(金)
・ローカルな身体技法とユニバーサルな身体技法
・要約と読み取り①―対比を利用して整理する
9月15日(火)
・読書と教育~知の伝承の人類史的意味
・要約と読み取り➁―読むべき箇所に反応せよ
9月18日(金)
・体育の授業は誰のためにあるべきか
・要約と読み取り➂―問いと答え
9月22日(火)
・生活習慣と学校教育の意味
・要約と読み取り➃―図表における「文字」
9月25日(金)
・授業における目的の設定とその意味
・データの読み取りと要約
9月29日(火)
・スポーツがもたらす「ルール感覚」
・基本概念を明確に説明するために
10月2日(金)
・生涯スポーツの入口としての体育の授業
・論点の整理術
10月6日(火)
・生活実感と知識の伝承
・筆者の「論理」を読みとるために
10月9日(金)
・生涯スポーツの入口としての体育➁
・グラフ内容のまとめ方
10月13日(火)
・生育に必要な生活習慣
・キーワードから連想して意味を見出す
10月16日(金)
・スポーツ指導と暴力
・スポーツを構成する原理とは
9月2日(水)
子どもの体力低下と生活習慣
9月7日(月)
勝利至上主義とスポーツマンシップ
9月9日(水)
eスポーツのスポーツ性と可能性
9月14日(月)
高齢化社会における生涯スポーツとフレイル予防
9月16日(水)
AI・判定技術(VAR等)の導入とスポーツの価値
9月21日(月)
インクルーシブスポーツと多様性
9月23日(水)
プロスポーツによる地域活性化とシビックプライド
9月28日(月)
指導者のアンガーマネジメントとハラスメント根絶
9月30日(水)
アンチ・ドーピングとスポーツ倫理
10月5日(月)
早期専門化(Early Specialization)とマルチスポーツの相克
10月7日(水)
女性アスリートのコンディショニングとジェンダー平等
10月12日(月)
スポーツにおける「敗北・挫折体験」とレジリエンスの育成
10月14日(水)
予測不能な社会における体育・スポーツ指導者の社会的使命
9月2日(水)
人間の価値(150字+450字)
9月7日(月)
対話の役割(200字+400字)
9月9日(水)
硬直したメッセージ(200字+400字)
9月14日(月)
教師の振る舞い(300字+300字)
9月16日(水)
将棋の感想戦(200字+400字)
9月21日(月)
想像力の使い方(600字)
9月23日(水)
学校の勉強について(600字)
9月28日(月)
宝くじ(600字)
9月30日(水)
同調圧力(600字)
10月5日(月)
有用性を持つ知識(600字)
10月7日(水)
食品ロス(200字+400字)
10月12日(月)
アンパンマン(200字+400字)
10月14日(水)
Modern Manners(600字)
| 時間帯 | 月 | 水 |
|---|---|---|
| 18:00–19:30 | プレゼンテーション | プレゼンテーション |
毎回「発表・質疑応答の実戦練習」の実戦形式です。
9月2日(水)
プレゼンテーション発表・質疑応答 実戦練習
9月7日(月)
プレゼンテーション発表・質疑応答 実戦練習
9月9日(水)
プレゼンテーション発表・質疑応答 実戦練習
9月14日(月)
プレゼンテーション発表・質疑応答 実戦練習
9月16日(水)
プレゼンテーション発表・質疑応答 実戦練習
9月21日(月)
プレゼンテーション発表・質疑応答 実戦練習
9月23日(水)
プレゼンテーション発表・質疑応答 実戦練習
9月28日(月)
プレゼンテーション発表・質疑応答 実戦練習
9月30日(水)
プレゼンテーション発表・質疑応答 実戦練習
10月5日(月)
プレゼンテーション発表・質疑応答 実戦練習
10月7日(水)
プレゼンテーション発表・質疑応答 実戦練習
10月12日(月)
プレゼンテーション発表・質疑応答 実戦練習
10月14日(水)
プレゼンテーション発表・質疑応答 実戦練習
申込方法
入学から受講開始までの流れです。入金前でも授業にご参加いただけます。
現役科入学願書・受講申請書を提出
ご記入後、WEB申込フォームからご提出ください。
- 記入した入学願書・受講申請書をスマホで撮影
- WEB申込フォームにそれぞれの画像を添付して送信

料金案内の確認
入学願書受付後、保護者LINEに料金案内をお送りします。
ご入金
記載期日までにご入金ください。入金前でも授業に参加できます。
三井住友銀行 新宿支店 普通 4111415
いずれかの口座にお振込みください
受講開始
通学 当日は授業開始時間までに校舎へ登校してください。
オンライン 当日は授業開始時間までにZoomの「参加する」を押し、送付されたミーティングIDとパスワードを入力してください。
直前講座 受講料金
入学金+講座料金=受講料金
受講料金の詳細は各受講申請書をご確認ください。
お問合せ・校舎アクセス
ご不明な点はお気軽にお問合せください
体育進学センター 本校
〒151-0072 東京都渋谷区幡ヶ谷2-19-7 Flos幡ヶ谷1F
TEL:03-5351-6301 FAX:03-5351-3600













