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大阪体育大学対策について
スポーツ科学部：スポーツ科学科
教育学部：教育学科
こんな人にオススメ
- 質・量ともに出願までに徹底的にやりたい人
- 仲間と切磋琢磨しながら継続的に対策したい人
講座内容
特訓コース 大阪体育大学対策
小論文
どんな出題にも動じない、“書ける自分”をつくる夏！
読み・考え・書く力を鍛える4ステップで、小論文の「型」と「思考力」が身につく。出題パターンを徹底攻略して、どんな問題にも対応できる実力を。
面接
自分の言葉で、未来を勝ち取れ！
「伝える力」は、面接でもっとも問われる武器。講義と実戦を繰り返し、具体的に話す力と自信を育て、どんな質問にも落ち着いて答えられる自分へ。
国語
語彙が変わる。読みが変わる。得点が変わる。
毎回の小テストで語彙を積み上げ、過去問演習で「読み方・解き方の型」を習得。合格に直結する国語力を、この夏、確実に伸ばす。
体育スポーツ系知識
体育・健康を、“背景”から理解する
知識や経験だけでなく、その背景にある体育・スポーツに関する歴史・文化・教育的な意味、健康の目標や意義を深く理解します。グループワークや発問で思考力・表現力を強化し、各試験に直結する“使える知識”を定着させます。
基礎学力
現代文・英語の“底力”を養う！
時間配分と要点整理を意識した授業で、受験に必要な基礎力をしっかり固めます。
講座内容を詳しく読む
- 小論文C（教育分野）
この講座は、体育・スポーツ系大学の中でも「教育」に照準した出題に対応する講座です。この講座でも運動・スポーツに関するテーマを扱うこともありますが、例えば「からだを動かすことを好きにさせるために体育授業をどう設計するか」とか「子どもに対するスポーツ教育では多くの種目を経験させるほうがよいのか、得意分野に絞るほうがよいのか」というようなテーマを、長文読解型、図表読取型、テーマ型とあらゆる設問形式を通して考えていきます。 - 小論文D（体育スポーツ分野）
この講座は、体育スポーツ系特有の出題に対応する講座です。高校の保健体育で学習するはずのテーマ、例えば、「スポーツの歴史や価値」、「体育スポーツ教育の役割」「オリンピックの価値と問題点」「スポーツと経済や生涯スポーツのあり方」など、教科書の項目に時事問題を加えながら深堀りして実戦的に学びます。もちろん、小論文の書き方の基本（原稿用紙の使用法や表現の仕方）から始めます。 - 面接
面接試験では短時間内でいかに有効に自分をアピールし、他の受験生との違いを「強く」印象づけられるかが大きなポイントです。そのために必要な自己分析力と表現力を、体育系大学の頻出質問を用いた実戦的な回答練習とフィードバックを通じて養います。他人の借り物ではなく、自分の言葉で自らの考えを一貫性ある形で表現し、的確に伝える力を身につけ、試験本番で安定して話せる実戦力の養成を目指します。 - 国語
国語の入試問題は選択肢式の読解問題だけだとは限りません。例えば設問の条件に従って抜き書きをしなければならない場合もあります。また口語文法や敬語表現、文学史についての知識が問われる場合もあります。この授業では国語（現代文）で求められるありとあらゆる問題を想定して、オールラウンドの力を身につけることを目指します。漢字や語句の小テストを通じて語彙力をつけ、文章読解の「型」を踏まえて精確に読み取る力をつけるのは当然として、それに加えて文法や文学史に関する知識を身につけることを目指しましょう。 - 体育スポーツ系知識（体育編）
体育・スポーツを学ぶうえで大切なのは、競技の知識や経験だけではなく、その背景にある歴史・文化・教育的な意味を理解することです。本講座では、体育・スポーツに関する基礎知識を整理しながら、「なぜその考え方が重要なのか」「現代社会でどのように活かされるのか」まで深く考えていきます。授業では、講義だけでなく発問やグループワークを取り入れ、知識を覚えるだけで終わらせず、小論文・面接・口頭試問で使える表現へとつなげていきます。 - 体育スポーツ系知識（健康編）
体育・スポーツ系大学の役割の一つに、国民の健康水準の向上があります。そのため入試では、「スポーツや体育をどのように活用して健康を実現するか」が問われる傾向にあります。本講座では、健康の目標水準や意義、ルールを理解したうえで、それを実現する手段と結びつけて考える力を養います。小論文・面接・口頭試問で求められる「理解した知識を自分の言葉で説明する力」を身につけるため、グループワークや発問を通して思考力・表現力を強化し、各試験科目に直結する“使える知識”を定着させます。 - 基礎学力（国語）
この授業では、「読みの型」にしたがって丁寧に文章を読みとること、そしてそれを出発点として精確（細かく的確に）に答えを出す力を養いましょう。また、読みとりの土台となる語彙力をつけましょう。そこで授業では毎回漢字・語彙の小テストを行います。予習の習慣をつけ、しっかりとした振り返りを行います。この授業では字を書くこと、本文にマークを入れながら読むこと、辞書を引くこと―「からだ（目と手）を使って」学習する習慣を身につけましょう。 - 基礎学力（英語）
英語はセンスではありません。英語が苦手で、点数が取れないという人も、正しいやり方を身につければ、必ず点数は上がります。なんとなく解いているではなく、確実に根拠を持って正解を選べるようにするのがこの講座です。そのためには、知識を正確に確実にしていくことです。英文法・構文・イディオム・語法・会話表現といった知識を、確実なものにして、文法問題や読解問題に自信を持って正解を選べるように指導していきます。この夏、あなたの英語を見る目を変えましょう！
シラバスを見る
■小論文C（教育分野）
| 日程 | テーマ |
|---|---|
| 7/30（木） | 小論文事始め―どういう文章をどのように作ればよいか |
| 8/1（土） | スポーツを教えることはなぜ難しいのか |
| 8/6（木） | 「生徒のための授業」をどう設計するのか |
| 8/8（土） | 子どもの成育と地域スポーツ |
| 8/13（木） | 体育・スポーツ教育とＩＣＴ |
| 8/15（土） | 「ゆとり」か「つめこみ」か―教育と自由 |
| 8/20（木） | 部活動―何を変えるのか、何を残すのか |
| 8/22（土） | 「保健」と「体育」はなぜ一つの教科なのだろうか |
■小論文D（体育スポーツ分野）
| 日程 | テーマ |
|---|---|
| 7/31（金） | 小論文をどう書くか（基本ルールと書き方のコツ） |
| 8/4（火） | スポーツと体育はどう違うか |
| 8/7（金） | スポーツの意義や価値について考える |
| 8/11（火） | スポーツと健康の関係 |
| 8/14（金） | スポーツと科学 |
| 8/18（火） | スポーツとグローバリゼーション |
| 8/21（金） | スポーツと経済 |
| 8/25（火） | スポーツと環境問題 |
■国語
| 日程 | テーマ |
|---|---|
| 7/29（水） | 漢字小テスト～入試過去問題演習-文章のつくりと同意表現① |
| 入試過去問題演習-文章のつくりと同意表現② | |
| 8/5（水） | 漢字小テスト～入試過去問題演習-論理の展開と指示語・接続語? |
| 入試過去問題演習-論理の展開と指示語・接続語② | |
| 8/12（水） | 漢字小テスト～入試過去問題演習-強調表現を読みとる |
| 口語文法の練習- ～文学史の概説（古典分野） | |
| 8/19（水） | 漢字小テスト～入試過去問題演習-因果関係を示す記述 |
| 敬語表現の練習- ～文学史の概説（近現代分野） |
■体育・スポーツ系知識
| 日程 | テーマ |
|---|---|
| 7/31（金） | スポーツは社会をどう変えてきたか |
| 8/1（土） | スポーツが生み出す価値と産業構造 |
| 8/2（日） | 健康って何？ヘルスプロモーションって？ |
| 8/7（金） | 健康になるために何をすればいい？ |
| 8/8（土） | フェアプレーとスポーツの価値観 |
| 8/9（日） | 命を救う！応急手当と救急医療 |
| 8/14（金） | 環境問題とスポーツのこれから |
| 8/15（土） | 地域・学校におけるスポーツの役割 |
| 8/16（日） | 未来の話じゃない！加齢によるリスク |
| 8/21（金） | 保健？医療？日本の制度 |
| 8/22（土） | スポーツ振興の仕組みと社会的課題 |
| 8/23（日） | SDGsって何だろう？すべての人が健康に |
■基礎学力 国語
| 日程 | テーマ |
|---|---|
| 7/30（木） | 漢字小テスト/読解総合問題演習- |
| 8/6（木） | 漢字小テスト/読解総合問題演習- |
| 8/13（木） | 漢字小テスト/読解総合問題演習- |
| 8/20（木） | 漢字小テスト/読解総合問題演習- |
■基礎学力 英語
| 日程 | テーマ |
|---|---|
| 7/30（木） | 英文法基本中の基本①動詞＆時制 |
| 8/6（木） | 英文法基本中の基本②準動詞 |
| 8/13（木） | 英文法基本中の基本③関係詞・比較 |
| 8/20（木） | 英文法基本中の基本④仮定法・語法他 |
スケジュール
特訓コース 大阪体育大学対策
★：選択授業
※正式な時間割は、各大学の要項発表後に、公表いたします。
※要項発表後、時間割及び科目名に変更がある場合があります。
※授業内容につきましては、毎回異なる内容で実施いたします。受験まで継続した対策を希望される方は、入学生用の特訓コースを受講してください。
スポーツ科学部：スポーツ科学科
教育学部：教育学科
開講期間：7月29日(水)～8月25日(火)
【随時入学可】
| 14:00- 15:30 | 16:00- 17:30 | 18:00- 19:30 | 19:50- 21:20 | |
|---|---|---|---|---|
| 火 | – | – | 小論文D | 面接④ |
| 水 | – | – | ★国語 | |
| 木 | ★基礎学力 国語 | ★基礎学力 英語 | 小論文C | – |
| 金 | ★体育 スポーツ系 知識 (体育/健康) | – | 小論文D | 面接① |
| 土 | ★体育 スポーツ系 知識 (体育編) | – | 小論文C | 面接② |
| 日 | ★体育 スポーツ系 知識 （健康編） | – | – | 面接③ |
※小論文C ⇒教育分野 小論文D⇒体育スポーツ分野
※金曜日の『体育スポーツ系知識（体育/健康）』は体育編（7/31、8/14）、健康編（8/7、8/21）
※面接は①～④のうち最大2つを選択可能
※定員により希望の曜日を選択できない場合があります（定員：1枠50名）
※【基礎学力国語】【基礎学力英語】…総合型選抜対策を受講中の方は無料で申込み可能
申込について
特訓コース 大阪体育大学対策
夏からのスタートでも間に合います！
＼受講申込受付中／
途中からのご参加も可能です。
録画受講などのサポート体制もご用意していますので、ご都合に合わせて安心して受講いただけます。
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