学科指導と実技指導の相乗効果｜本科(既卒生)

Plan(計画)

対面/オンライン共通
実力分析試験の結果から、「現在位置の把握」と、「種目適性を見極める」！！このデータを基に、明確な目標設定とトレーニングプランをタイシン職員と共に立案！

Do(実行)

対面
必修授業や選択授業内で、個々に課せられた課題に取り組もう！

オンライン
オンライン・コーチングでのアドバイスや、Youtubeの実演参考動画を基に、個々に課せられた課題の習得に励もう！

Check(評価)

対面
動画撮影を用いて、その場で自身の動きを確認！！次取り組む際の注意点は何か、細かくチェック！

オンライン
チーム・トレーニングやオンライン・コーチングで自身の動きや仲間の習熟度を確認。緊張感をもって取り組んでいく！

Action(改善)

_対面
設定した目標を達成するために、定期的にタイシン職員と面談をしながら、トレーニングプランを改善！１歩１歩、合格へと歩みを進めていく！

_{オンライン}
設定した目標を達成するために、定期的にタイシン職員からコーチングを受けながら課題克服に努める！１歩１歩、合格へと歩みを進めていく！

Plan(次なる計画)

前回のPlanから更に「現在位置の把握」と「種目適性を見極める」 次なる目標設定とトレーニングをタイシン職員と共に立案！

２次試験での得点力UPに繋げる！

対応種目（例）

_{※過去に実施した種目です}

筑波大学 過去受験者 得点状況

過去、直近の受験生の受験動向、共通テストの得点状況、合格ライン、2次試験の選択種目動向などを総合的に判断して着実に、そして最も合格可能性の高い対策と見立てをご提供します。

個人別 実技成績についての評価・今後への取り組み方針

実技試験で受験する予定の2種目について、2回の測定会の結果に基づき、日々の取り組みと改善方法などを測定会ごとの内容の解説とともにご提供します。

実技 実力分析試験(4月)

約20種目の運動測定で身体能力を詳細に把握

測定種目（予定）
短距離走（30ｍ・50ｍ・100ｍ）、往復走（10ｍ）、持久走（男子1500ｍ・女子1000ｍ）、跳（立幅・垂直・立5段・リバウンドジャンプ）、投（ハンドボール・バスケットボール・メディシン）、反復横とび、背筋力、握力、上体起こし、長座体前屈、マット運動、バスケットボール